初二数学·核心知识点
人教版初二上下册。教材:ChinaTextbook
一、三角形
定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形。
按边分类:
1 | 三角形 |
按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
三边关系:
- 两边之和大于第三边:a + b > c
- 两边之差小于第三边:|a − b| < c
例:长为 10, 7, 5, 3 的四根木条,选哪三根能组成三角形?
10+7>5 ✓, 7+5>10 ✓, 10+5>7 ✓ → 10,7,5 可。10+5>3 ✓,但 5+3<10 ✗ → 不可。其余组合:7+5>3 ✓ → 7,5,3 可。共 2 种。
高、中线、角平分线:
- 高:从顶点向对边作垂线,所得线段
- 中线:连接顶点与对边中点,三条中线交于重心
- 角平分线:平分一个内角的线段
内角和定理:三角形三个内角的和等于 180°。
外角定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。
直角三角形的性质:
- 两个锐角互余(∠A + ∠B = 90°)
- 有两个角互余的三角形是直角三角形
例:在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=40°,求 ∠B。
∠B = 90° − 40° = 50°
多边形内角和:n 边形内角和 = (n − 2) × 180°
多边形外角和:任意多边形的外角和 = 360°(与边数无关)。
例:一个多边形的内角和等于 1260°,它是几边形?
(n − 2) × 180° = 1260° → n − 2 = 7 → n = 9(九边形)
二、全等三角形
定义:能够完全重合的两个三角形。记作 △ABC ≌ △DEF。
性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等。
判定方法:
| 判定 | 条件 | 说明 |
|---|---|---|
| SSS | 三边分别相等 | 边边边 |
| SAS | 两边及其夹角分别相等 | 边角边 |
| ASA | 两角及其夹边分别相等 | 角边角 |
| AAS | 两角及其中一角的对边分别相等 | 角角边 |
| HL | 斜边和一条直角边分别相等 | 仅直角三角形 |
角平分线的性质:
- 角平分线上的点到角两边的距离相等
- 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上
三、轴对称
定义:一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合。
轴对称 vs 轴对称图形:
- 轴对称:两个图形之间的关系
- 轴对称图形:一个图形自身的性质
垂直平分线:
- 线段垂直平分线上的点与线段两端点距离相等
- 与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
等腰三角形:
- 定义:有两条边相等的三角形
- 性质 1:等边对等角(两底角相等)
- 性质 2:三线合一——顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合
- 判定:等角对等边
例:等腰三角形顶角为 80°,求底角度数。
底角 = (180° − 80°) ÷ 2 = 50°
等边三角形:
- 三边相等,三个角都等于 60°
- 每条边上的中线、高、角平分线三线合一
- 判定:三个角都相等的三角形 / 有一个角是 60° 的等腰三角形
坐标系中的对称:
- 关于 x 轴对称:(x, y) → (x, −y)
- 关于 y 轴对称:(x, y) → (−x, y)
四、整式的乘法与因式分解
幂的运算
| 法则 | 公式 | 文字表述 |
|---|---|---|
| 同底数幂相乘 | aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ | 底数不变,指数相加 |
| 幂的乘方 | (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ | 底数不变,指数相乘 |
| 积的乘方 | (ab)ⁿ = aⁿbⁿ | 各因式分别乘方 |
乘法公式
平方差公式:
(a + b)(a − b) = a² − b²
例:(x + 3)(x − 3) = x² − 9
完全平方公式:
(a + b)² = a² + 2ab + b²
(a − b)² = a² − 2ab + b²
例:(2x + 1)² = 4x² + 4x + 1
整式乘法
- 单项式 × 单项式:系数相乘,同底数幂相乘
- 单项式 × 多项式:用单项式去乘多项式的每一项
- 多项式 × 多项式:(a + b)(m + n) = am + an + bm + bn
整式除法
- 单项式 ÷ 单项式:系数相除,同底数幂相除
- 多项式 ÷ 单项式:每一项分别除以单项式
因式分解
定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式。
方法一:提公因式法
ma + mb + mc = m(a + b + c)
例:3x²y − 6xy² = 3xy(x − 2y)
方法二:公式法
a² − b² = (a + b)(a − b)
a² + 2ab + b² = (a + b)²
a² − 2ab + b² = (a − b)²
例:x² − 4 = (x + 2)(x − 2);x² + 6x + 9 = (x + 3)²
方法三:十字相乘法
x² + (p + q)x + pq = (x + p)(x + q)
例:x² + 5x + 6 = (x + 2)(x + 3)
五、分式
定义:形如 A/B(B 中含有字母,B ≠ 0)的式子。
基本性质:
- A/B = A·C / B·C(C ≠ 0)
- A/B = A÷C / B÷C(C ≠ 0)
约分:分子分母同时除以公因式 → 最简分式。
通分:将异分母分式化为同分母分式(取最简公分母)。
乘除法则:
- A/B · C/D = AC/BD
- A/B ÷ C/D = A/B · D/C = AD/BC
加减法则:
- 同分母:A/C ± B/C = (A ± B) / C
- 异分母:先通分,再加减
分式方程:分母中含有未知数的方程。
- 解法:去分母 → 解整式方程 → 验根(舍去使分母为 0 的根)
例:解 1/x + 2/(x−1) = 0
去分母:(x−1) + 2x = 0 → 3x − 1 = 0 → x = 1/3
检验:x=1/3 时分母均不为 0,是原方程的根。
一、二次根式
定义:形如 √a(a ≥ 0)的式子。a 叫做被开方数。
性质:
| 性质 | 公式 | 条件 |
|---|---|---|
| 非负性 | √a ≥ 0 | a ≥ 0 |
| 平方性质 | (√a)² = a | a ≥ 0 |
| 绝对值性质 | √(a²) = | a |
| 乘法性质 | √a · √b = √(ab) | a ≥ 0, b ≥ 0 |
| 除法性质 | √a / √b = √(a/b) | a ≥ 0, b > 0 |
例:√(−3)² = |−3| = 3;√8 · √2 = √16 = 4
最简二次根式:满足——①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数。
加减:先化为最简二次根式,再合并同类二次根式(被开方数相同)。
例:√8 + √18 = 2√2 + 3√2 = 5√2
乘除:
√a · √b = √(ab);√a / √b = √(a/b)
分母有理化:分子分母同乘一个适当的式子,使分母不含根号。
二、勾股定理
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
a² + b² = c²(a, b 为直角边,c 为斜边)
例:直角边 3 和 4,斜边 = √(3² + 4²) = 5
逆定理:如果三角形三边长 a, b, c 满足 a² + b² = c²,则它是直角三角形。
常用勾股数:(3, 4, 5)、(5, 12, 13)、(6, 8, 10)、(7, 24, 25)、(8, 15, 17)
应用题型:
- 已知两边求第三边
- 判断三角形形状
- 最短路径问题(展开立体图形)
- 折叠问题
例:一架长 10 m 的梯子斜靠在墙上,梯子底端距墙 6 m,问梯子顶端距地面多高?
h = √(10² − 6²) = √64 = 8 m
三、平行四边形
平行四边形
定义:两组对边分别平行的四边形。
性质:
- 对边平行且相等
- 对角相等,邻角互补(和为 180°)
- 对角线互相平分
判定(满足其一即可):
- 两组对边分别平行
- 两组对边分别相等
- 一组对边平行且相等
- 两组对角分别相等
- 对角线互相平分
矩形
定义:有一个角是直角的平行四边形。
特殊性质:
- 四个角都是直角
- 对角线相等
判定:
- 有一个角是直角的平行四边形
- 对角线相等的平行四边形
- 有三个角是直角的四边形
菱形
定义:有一组邻边相等的平行四边形。
特殊性质:
- 四条边都相等
- 对角线互相垂直,且每条对角线平分一组对角
判定:
- 有一组邻边相等的平行四边形
- 对角线互相垂直的平行四边形
- 四条边都相等的四边形
正方形
定义:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形(既是矩形又是菱形)。
性质:具有矩形和菱形的所有性质。
例:菱形 ABCD 的对角线 AC=6,BD=8,求菱形的边长和面积。
边长 = √((AC/2)² + (BD/2)²) = √(3² + 4²) = 5
面积 = AC × BD ÷ 2 = 6 × 8 ÷ 2 = 24
三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段。
- 平行于第三边,且等于第三边的一半
DE ∥ BC,DE = ½ BC
四、一次函数
变量与函数
定义:在一个变化过程中,如果有两个变量 x 和 y,对于 x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,则 y 是 x 的函数。x 叫做自变量。
正比例函数
形如 y = kx(k ≠ 0)的函数。
图象:过原点的一条直线。
- k > 0:直线经过第一、三象限,y 随 x 增大而增大
- k < 0:直线经过第二、四象限,y 随 x 增大而减小
一次函数
形如 y = kx + b(k, b 为常数,k ≠ 0)的函数。
图象:一条直线。
k 和 b 的意义:
| k | b | 图象经过的象限 | 增减性 |
|---|---|---|---|
| k > 0 | b > 0 | 一、二、三 | y 随 x 增大而增大 |
| k > 0 | b < 0 | 一、三、四 | y 随 x 增大而增大 |
| k < 0 | b > 0 | 一、二、四 | y 随 x 增大而减小 |
| k < 0 | b < 0 | 二、三、四 | y 随 x 增大而减小 |
|k| 的意义:|k| 越大,直线越陡(越靠近 y 轴)。
例:画出 y = 2x − 1 的图象。
令 x=0 → y=−1,点 (0, −1)
令 y=0 → x=0.5,点 (0.5, 0)
过这两点画直线。
待定系数法:已知两点坐标 (x₁, y₁) 和 (x₂, y₂),求一次函数解析式。
k = (y₂ − y₁) / (x₂ − x₁),再代入一点求 b。
例:已知一次函数过点 (1, 3) 和 (2, 5),求解析式。
k = (5 − 3) / (2 − 1) = 2
代入 (1, 3):3 = 2 × 1 + b → b = 1
∴ y = 2x + 1
一次函数与方程、不等式
| 关系 | 几何意义 |
|---|---|
| kx + b = 0 | 直线 y = kx + b 与 x 轴交点的横坐标 |
| kx + b > 0 | 直线在 x 轴上方的部分对应的 x 范围 |
| y = k₁x + b₁, y = k₂x + b₂ 的交点 | 方程组的解 |
五、数据的分析
平均数
算术平均数:x̄ = (x₁ + x₂ + … + xₙ) / n
加权平均数:x̄ = (x₁f₁ + x₂f₂ + … + xₙfₙ) / (f₁ + f₂ + … + fₙ)
fᵢ 为权(频数或权重)
中位数
将数据从小到大排列:
- n 为奇数:中间那个数
- n 为偶数:中间两个数的平均数
例:数据 3, 1, 7, 5, 9 → 排序 1, 3, 5, 7, 9 → 中位数 = 5
众数
一组数据中出现次数最多的数。可以不止一个。
例:数据 2, 3, 3, 4, 5 → 众数 = 3
方差
s² = [(x₁ − x̄)² + (x₂ − x̄)² + … + (xₙ − x̄)²] / n
方差衡量数据的波动程度:方差越大,数据越分散。
标准差:s = √(s²)
例:两组数据 A: 1,2,3,4,5 和 B: 1,1,5,5,3,哪组更稳定?
x̄ₐ = 3,s²ₐ = (4+1+0+1+4)/5 = 2 → sₐ = √2 ≈ 1.41
x̄ᵦ = 3,s²ᵦ = (4+4+4+4+0)/5 = 3.2 → sᵦ ≈ 1.79
A 组方差更小,更稳定。