人教版初一上下册。教材:ChinaTextbook


一、有理数

1.1 正数和负数

定义:大于 0 的数是正数,小于 0 的数是负数。0 既不是正数也不是负数。

正数前面可以加”+”,负数前面加”−”。

1.2 有理数的分类

整数和分数统称有理数(rational number)。

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有理数:
├── 整数
│ ├── 正整数(1, 2, 3, …)
│ ├── 0
│ └── 负整数(−1, −2, −3, …)
└── 分数
├── 正分数
└── 负分数

所有有理数都可以写成 p/q 的形式(p, q 为整数,q ≠ 0)。

1.3 数轴

数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴

  • 原点右侧的点表示正数,左侧表示负数
  • 数轴上两个点,右边的点表示的数总比左边的大

比较大小:正数 > 0 > 负数;两个负数,绝对值大的反而小。

1.4 相反数与绝对值

相反数:只有符号不同的两个数互为相反数。a 的相反数是 −a;0 的相反数是 0。

绝对值:数轴上表示数 a 的点到原点的距离,记作 ∣a∣。

a={a,a>00,a=0a,a<0 |a| = \begin{cases} a, & a > 0 \\ 0, & a = 0 \\ -a, & a < 0 \end{cases}
  • 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0 的绝对值是 0
  • 绝对值是非负数:|a| ≥ 0

1.5 有理数的加减法

加法法则

  1. 同号相加,取相同符号,绝对值相加:(+3)+(+5)=+8(−3)+(−5)=−8
  2. 异号相加,取绝对值较大数的符号,用较大绝对值减去较小绝对值:(+3)+(−5)=−2
  3. 互为相反数的两数相加得 0;一个数加 0 仍得这个数

加法运算律:交换律 a+b=b+a,结合律 (a+b)+c=a+(b+c)

减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。a−b=a+(−b)

1.6 有理数的乘除法

乘法法则:同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数乘 0 得 0。

倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数。a(a≠0)的倒数是 1/a。0 没有倒数。

除法法则:除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数。a÷b=a×(1/b)(b≠0)。

乘法运算律:交换律、结合律、分配律 a(b+c)=ab+ac

1.7 有理数的乘方

乘方:n 个相同因数 a 相乘,记作 aⁿ。

  • a 叫底数,n 叫指数,aⁿ 叫
  • 正数的任何次幂都是正数
  • 负数的奇次幂是负数,偶次幂是正数
  • 0 的任何正整数次幂都是 0

科学记数法:把一个大于 10 的数表示成 a×10ⁿ 的形式(1≤∣a∣<10,n 为正整数)。

混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级从左到右;有括号先算括号。


二、整式的加减

2.1 单项式

定义:数或字母的积组成的式子叫单项式。单独一个数或一个字母也是单项式。

  • 系数:单项式中的数字因数
  • 次数:所有字母的指数之和

例:100t(系数 100,次数 1);a²h(系数 1,次数 3);−n(系数 −1,次数 1)

2.2 多项式

定义:几个单项式的和叫多项式。每个单项式叫,不含字母的项叫常数项

  • 次数:次数最高项的次数
  • 单项式和多项式统称整式

例:v−2.5(一次二项式);x²+2x+18(二次三项式)

2.3 合并同类项

同类项:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项。常数项也是同类项。

合并法则:系数相加,字母及指数不变。

例:3x²y+5x²y = (3+5)x²y = 8x²y

2.4 去括号法则

  • 括号前是”+”,去括号后各项符号不变:a+(b+c)=a+b+c
  • 括号前是”−”,去括号后各项都变号:a−(b+c)=a−b−c

三、一元一次方程

3.1 方程的概念

方程:含有未知数的等式。

一元一次方程:只含一个未知数(元),未知数次数为 1,等号两边都是整式。

方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值。

解方程:求方程的解的过程。

3.2 等式的性质

性质 内容
性质 1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等
性质 2 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为 0 的数,结果仍相等

即:若 a=b,则 a±c=b±c;ac=bc;a/c=b/c(c≠0)。

3.3 解一元一次方程的步骤

  1. 去分母:方程两边同乘各分母的最小公倍数
  2. 去括号:按去括号法则展开
  3. 移项:把含未知数的项移到左边,常数项移到右边(移项要变号)
  4. 合并同类项
  5. 系数化为 1:方程两边除以未知数的系数

3.4 列方程解应用题

  1. 审题找等量关系
  2. 设未知数
  3. 列方程
  4. 解方程
  5. 检验并作答

四、几何图形初步

4.1 基本图形

立体图形(几何体):长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等。

平面图形:线段、角、三角形、长方形、圆等。

三视图:从正面、左面、上面三个方向看立体图形得到的平面图形。

展开图:将立体图形表面展开得到的平面图形。

4.2 直线、射线、线段

端点 延伸性 表示
直线 向两方无限延伸 直线 AB 或直线 l
射线 1 个 向一方无限延伸 射线 AB(A 为端点)
线段 2 个 不延伸 线段 AB 或线段 a

基本事实

  • 两点确定一条直线
  • 两点之间,线段最短(两点间距离:连接两点的线段的长度)

线段中点:把一条线段分成相等两段的点。若 M 是 AB 中点,则 AM=MB=½AB

4.3 角

定义:有公共端点的两条射线组成的图形。公共端点叫顶点,两条射线叫

度量单位:度(°)、分(′)、秒(″)。1°=60′,1′=60″。

角的分类

类型 范围
锐角 0° < α < 90°
直角 α = 90°
钝角 90° < α < 180°
平角 α = 180°
周角 α = 360°

角平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等两角的射线。

4.4 余角和补角

互余:两角之和等于 90°。∠α+∠β=90°

互补:两角之和等于 180°。∠α+∠β=180°

性质:同角(等角)的余角相等;同角(等角)的补角相等。


附录:核心公式速查

知识点 公式/法则
绝对值 `
减法化加法 a−b = a+(−b)
除法化乘法 a÷b = a×(1/b)
乘方 aⁿ = a·a·…·a(n 个 a)
合并同类项 系数相加,字母不变
去括号 −(a+b) = −a−b
移项 从等号一边移到另一边要变号
中点 AM = MB = ½AB
互余 α+β = 90°
互补 α+β = 180°

人教版七年级下册。第五章~第十章。


五、相交线与平行线

5.1 相交线

对顶角:两条直线相交形成的相对的两个角。对顶角相等。

邻补角:有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角。邻补角互补(和为 180°)。

垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。交点叫垂足。

垂线段最短:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度。

5.2 平行线

定义:同一平面内不相交的两条直线。

平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

平行线的判定

判定方法 条件
同位角相等 ∠1 = ∠2 → a ∥ b
内错角相等 ∠3 = ∠4 → a ∥ b
同旁内角互补 ∠5 + ∠6 = 180° → a ∥ b

平行线的性质

性质 结论
两直线平行,同位角相等 a ∥ b → ∠1 = ∠2
两直线平行,内错角相等 a ∥ b → ∠3 = ∠4
两直线平行,同旁内角互补 a ∥ b → ∠5 + ∠6 = 180°

5.3 命题与证明

命题:判断一件事情的语句。由题设(已知条件)和结论组成。

真命题:正确的命题。假命题:错误的命题。

定理:经过推理证实的真命题。


六、实数

6.1 平方根

定义:若 x² = a,则 x 叫 a 的平方根(二次方根)。

  • 正数有两个平方根,互为相反数:±√a
  • 0 的平方根是 0
  • 负数没有平方根

算术平方根:正数 a 的正的平方根,记作 √a。0 的算术平方根是 0。

a0(a0) \sqrt{a} \geq 0 \quad (a \geq 0)

6.2 立方根

定义:若 x³ = a,则 x 叫 a 的立方根(三次方根),记作 ³√a。

  • 正数的立方根是正数
  • 负数的立方根是负数
  • 0 的立方根是 0

6.3 无理数与实数

无理数:无限不循环小数。如 √2、π。

实数:有理数和无理数统称实数。

1
2
3
实数:
├── 有理数(整数 + 分数)
└── 无理数(无限不循环小数)

实数与数轴:实数与数轴上的点一一对应。

实数的运算:有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。


七、平面直角坐标系

7.1 坐标

平面直角坐标系:由两条互相垂直、原点重合的数轴组成。水平的叫 x 轴(横轴),竖直的叫 y 轴(纵轴)。

点的坐标:有序数对 (x, y) 表示平面内一个点的位置。

7.2 各象限点的特征

位置 坐标特征
第一象限 x > 0, y > 0
第二象限 x < 0, y > 0
第三象限 x < 0, y < 0
第四象限 x > 0, y < 0
x 轴上 y = 0
y 轴上 x = 0
原点 (0, 0)

7.3 坐标方法的应用

平移:点 (x, y) 向右平移 a → (x+a, y);向左平移 a → (x−a, y);向上平移 b → (x, y+b);向下平移 b → (x, y−b)。

对称(拓展):

  • 关于 x 轴对称:(x, y) → (x, −y)
  • 关于 y 轴对称:(x, y) → (−x, y)
  • 关于原点对称:(x, y) → (−x, −y)

八、二元一次方程组

8.1 基本概念

二元一次方程:含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是 1 的方程。一般形式:ax + by = c。

二元一次方程组:两个二元一次方程合在一起。

方程组的解:同时满足两个方程的 x, y 的值。

8.2 解法

代入消元法

  1. 从一个方程解出一个未知数
  2. 代入另一个方程,化为一元一次方程
  3. 解一元一次方程,再回代求另一个未知数

加减消元法

  1. 使两个方程中同一未知数的系数相等或相反
  2. 相加或相减消去一个未知数
  3. 解一元一次方程,再回代

8.3 应用

列二元一次方程组解应用题的步骤与一元一次方程相同:审 → 设 → 列 → 解 → 验 → 答。


九、不等式与不等式组

9.1 不等式

定义:用 “<”、”>”、”≤”、”≥” 表示大小关系的式子。

不等式的解:使不等式成立的未知数的值。

解集:一个不等式所有解的集合。

9.2 不等式的性质

性质 内容
性质 1 不等式两边加(或减)同一个数,不等号方向不变
性质 2 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号方向不变
性质 3 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变

即:若 a > b,则 a+c > b+c;若 c > 0,则 ac > bc;若 c < 0,则 ac < bc。

9.3 一元一次不等式

解法步骤

  1. 去分母
  2. 去括号
  3. 移项
  4. 合并同类项
  5. 系数化为 1(注意:若系数为负,不等号变向)

解集表示:用数轴表示——实心点表示包含(≥, ≤),空心圈表示不包含(>, <)。

9.4 一元一次不等式组

几个一元一次不等式合在一起。解集是各个不等式解集的公共部分

口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找


十、数据的收集、整理与描述

10.1 统计调查

全面调查:对全体对象进行调查。

抽样调查:抽取一部分对象进行调查,根据样本估计总体。

  • 总体:要考察的全体对象
  • 个体:组成总体的每一个对象
  • 样本:被抽取的个体集合
  • 样本容量:样本中个体的数量

10.2 数据整理

频数:落在各小组内的数据个数。

频率:频数与数据总数的比值。

频数分布直方图

  1. 计算最大值与最小值的差(极差)
  2. 决定组距和组数
  3. 列频数分布表
  4. 画频数分布直方图

附录:核心公式速查

知识点 公式/法则
对顶角 ∠1 = ∠3, ∠2 = ∠4
邻补角 ∠1 + ∠2 = 180°
平行线判定 同位角等 / 内错角等 / 同旁内角互补
算术平方根 √a ≥ 0 (a ≥ 0)
立方根 ³√a(任意实数 a)
象限符号 一(+,+) 二(−,+) 三(−,−) 四(+,−)
点的平移 (x+a, y) 右移;(x, y+b) 上移
代入消元 解出一个未知数 → 代入另一个方程
加减消元 系数对齐 → 相加/相减消除
不等式性质 3 乘/除负数,不等号变向
不等式组 同大取大,同小取小